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一个几何的“花瓣”立面覆盖着Hassell在澳大利亚的新的大学学生中心
时间:2020-07-20 00:00:00         浏览数:39

国际设计实践,哈塞尔,已经完成了西澳大利亚大学工程和数学科学系(Ems)的ezone学生中心。作为珀斯克劳利校区的一部分,这座新建筑作为EMS社区及其合作伙伴的共享区域,同时提供了进入大学的新的西部门户。 

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

道格拉斯·马克·布莱克拍摄的所有图像

 

 

该项目包括三个工程实验室、更高学位的工作空间和14个灵活的学习工作室。这些功能由一个大的学习步骤聚会场所,一个咖啡馆提供支持é和漂亮的户外空间,既可以学习,也可以社交。EZone为学生、校友、研究人员和行业合作伙伴提供了聚集在一起并蓬勃发展的空间,由Hassell设计,用于人与人之间的联系和思想交流。 

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

 

 

EZone扩展了校园与其著名的景观环境的关系,将植物带到了建筑中,同时向更广泛的社区展示了尖端的内部研究活动。设计团队模糊了建筑和花园、内外之间的传统界限,创造了一个鼓励互动和合作的学习环境。

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

 

 

创新的可持续性措施是设计不可或缺的一部分,包括光伏电池玻璃天窗、风力涡轮机和面纱幕墙。ç既包含了新的生活建筑,又展示了它的外观–花瓣固定在不同的角度以适应它们的方位,以减轻眩光、热量和过滤阳光。面纱为EZONES外部创造了一个独特的身份,旨在代表一个六角形的太阳符号–威斯康星大学的100件珍品之一,浇铸在校园里的许多混凝土建筑中。面纱的几何重复性质创造了一个引人注目的立面,向数学和工程致敬,同时将景观过滤到周围的树冠中。

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

 

 

西澳大学不会让学习机会溜走,它鼓励和促进学生在建设过程中的参与。安装了一个观景台,并协调了现场参观,让学生和工作人员有机会了解项目的旅程。

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

 

 

Hassell校长David Gulland说,对整个设计团队来说,在EZone枢纽工作是一次有益的经历。 我们中的许多人毕业于西澳大学,所以肯定与建筑和景观有联系,这些建筑和景观影响了设计过程,古兰德说。

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

 

 

这座建筑本身可以成为学习和研究的工具,这一点很重要。–例如,访问透明、真实的机房空间,以及链接到专业实验室和学习工作室的非正式分组空间。花园校园环境与大学作为见面、挑战和交流思想的地方的结合,感觉就像是结合成了一个具有强烈地方认同感的外向型国际设施, 古兰德继续说道。

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

Hassell为西澳大利亚大学Designom完成EZone学生中心

 

 

项目信息:

 

项目名称:西澳大利亚大学经济区

位置:西澳大利亚大学,珀斯,澳大利亚

架构师: 哈塞尔

摄影:道格拉斯·马克·布莱克

 

Designom已经从我们的客户那里收到了这个项目特写,我们欢迎我们的读者提交他们自己的作品以供出版。查看更多来自我们读者的项目提交 

 

编辑者:Lynne Myers|Designbom

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