位于法国奥尔良吉迪岛内的建筑事务所多米尼克·库伦(Dominique Coulon)&关联éS已经实现了另一座教育楼。该小组由十四个班级组成，既可容纳幼儿园学生，也可容纳小学生，以满足当地社区的需要。该项目挑战了城市建筑的大规模标准，通过应用体积安排，使建筑看起来比实际更小，创造了一种乡村般的氛围。
多米尼克·库伦(Dominique Coulon)拍摄的所有图像&关联é%s
多米尼克·库伦(Dominique Coulon)的教育机构的户外区域&关联é被分成若干层。停车区的线条跟随着前院的线条，与周围的林区融为一体。通过这种方式，树林和学校操场之间形成了一种紧密的联系，既提供了与景观的过渡性联系，也提供了与景观的教育联系。两个游乐场并排放置，通向吉迪村。它们的设计是为了延伸建筑的几何形状，在两个楼层上提供两个单独的学校入口：托儿所位于第一层，小学位于第二层。
建筑环境的不规则性打破了交通路线的硬线，因为该地区在地面平面图和横断面上都有所扩大，从而提供了有趣的、可供选择的人行道选择和景观。同样的原则也适用于教室：它们被设计成小房子，大小不一，每一座都朝两个方向。在上层，教室朝向可容纳户外教育活动的露台。
项目中的其他元素，包括食堂、睡觉房间和图书馆，分布在大楼周围，增加了它的视觉深度。因此，多功能厅完全对交通开放，再次允许空间扩大，因为透明度的发挥允许建筑在多个层面上阅读。这些安排确保了这座建筑为孩子们提供了机会，让他们有机会选择不同的区域，并在其中感到舒适。通过寻求创造不确定的场所，该结构避免了单一功能的区域，并能够提供更大的灵活性：因此，学校产生了具有独特功能和特色的开放区域。
项目信息：
名称：吉迪的奥林匹斯·德·古吉斯学校集团(OLYPE De Gouges Group)
设计师：多米尼克·库伦&关联é%s
位置：吉迪，法国奥尔良
面积：面积：3364平方米
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编辑者：Myrto Katsikopoulou|Design boom
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